“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸生于你懷，承一脈血流淌……”每年11月，山東青年政治學(xué)院（以下簡稱“山青院”）校園里都會(huì)響起激昂的紅色旋律。
12月9日晚，山東青年政治學(xué)院“挺膺擔(dān)當(dāng)，青春有為”紀(jì)念一二·九運(yùn)動(dòng)89周年合唱比賽現(xiàn)場。
學(xué)校各學(xué)院的合唱隊(duì)成員自發(fā)利用課余時(shí)間開展每日排練，在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，為“一二·九”合唱比賽緊鑼密鼓地準(zhǔn)備。
“起初，我簡單地把這場比賽視為一場文藝演出，沒想到旋律一響起，我會(huì)熱淚盈眶?！甭犞蠹引R聲高歌，很多瞬間在設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)2022級(jí)本科生卓孔旭腦海中浮現(xiàn)：一代代革命先驅(qū)為國為民誓死沖破黑暗，點(diǎn)亮了祖國的光明；一位位無名英雄不畏犧牲勇敢逆行，守護(hù)著萬家燈火；一個(gè)個(gè)青年告別繁華毅然投身鄉(xiāng)村田間，接力創(chuàng)造美好生活……
為紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)，賡續(xù)革命精神，傳承紅色基因，山青院“一二·九”大合唱比賽已進(jìn)行了22個(gè)年頭，這20多年間，超16萬的山青院學(xué)子接續(xù)用熱血青春唱響紅色之聲，以歌為媒共抒愛國熱情，成為山青院校園里靚麗的紅色名片。
紅色歌曲是歷史的回音，既鏗鏘有力又生生不息。“將紅色音樂文化融入思政課，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定革命理想信念、厚植愛國主義情懷、塑造高尚人格、全面提升思想道德修養(yǎng)具有重要意義?！痹撔F(tuán)委書記孫明岳表示。
此外，山青院還積極鼓勵(lì)師生參與社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，將紅色歌曲的精神推廣到社會(huì)中。
“為了給村民生動(dòng)講好紅色故事，我們創(chuàng)編了眾多紅色情景劇，受到村民的喜愛，因此登上了‘村超’舞臺(tái)?！痹撔Ｐ畔⒐こ虒W(xué)院薪火相傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長李大衛(wèi)作為角色的扮演者，不僅收獲了一批粉絲，更深刻體會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的喜悅，“這種感覺真是太美妙了”。
懷揣著滿腔的青春熱血，薪火相傳實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們多年來走進(jìn)鄉(xiāng)村，不僅創(chuàng)編紅色情景劇、走訪老黨員，還充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為鄉(xiāng)村振興積極貢獻(xiàn)力量。
實(shí)地田野調(diào)研、直播帶貨助農(nóng)、免費(fèi)電腦義診、科技知識(shí)普及……山東省煙臺(tái)市萊陽市譚格莊鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任姜蘇育目睹了這群年輕人的一系列實(shí)際行動(dòng)，也見證了他們?yōu)檗r(nóng)戶帶來的切實(shí)收益和幫助。
“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去！”這個(gè)暑假，該校師生30人積極響應(yīng)國家號(hào)召，跨越3000多公里來到山東對(duì)口支援的新疆喀什地區(qū)四縣（英吉沙縣、疏勒縣、岳普湖縣和麥蓋提縣），繼續(xù)播撒紅色文化的種子。
初到麥蓋提縣，魯喀專項(xiàng)支教團(tuán)成員就遭遇了不同程度的“水土不服”癥狀，比如腸胃炎等。與此同時(shí)，干燥炎熱的氣候、語言交流障礙等無一不在考驗(yàn)這群年輕人的意志。
但他們還是以最快的速度調(diào)整了狀態(tài)以適應(yīng)環(huán)境?！爱吘箷r(shí)間太寶貴，我們還有很多重要的事要去做?！敝Ы虉F(tuán)成員張倩說。
這群年輕學(xué)子走進(jìn)社區(qū)小學(xué)，與當(dāng)?shù)匦∨笥压惭菀徊考t色話??；與當(dāng)?shù)厝艘黄?，齊聲高唱紅色經(jīng)典歌曲，共同編織中國結(jié)。此外，他們還積極探索并采用多樣化的教學(xué)方式，推廣普通話，傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
“當(dāng)我們和小朋友們手拉著手做游戲時(shí)，我真切地感受到‘石榴籽’彼此相擁、緊緊相抱，感受到文化在我們之間傳遞?！边@是張倩在學(xué)校青春信仰公開課上的話劇獨(dú)白，也是她的支教感悟。
多年來，山青院設(shè)立暑期社會(huì)實(shí)踐“紅色專項(xiàng)”，組織學(xué)子開展尋訪優(yōu)秀黨員、宣講紅色故事、調(diào)研紅色主題等交互式、沉浸式紅色實(shí)踐活動(dòng)。其中，外國語學(xué)院等多學(xué)院支教團(tuán)面向小學(xué)生開展紅色教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)化黨史與愛國主義教育；馬克思主義學(xué)院等學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)則前往紅色教育基地調(diào)研，追尋紅色足跡；文化傳播學(xué)院實(shí)踐團(tuán)記錄齊魯紅色文化，制作微電影豐富思政課內(nèi)容；政治與公共管理學(xué)院等學(xué)院則廣泛開展“田野思政”，聚焦文化資源挖掘與鄉(xiāng)村振興調(diào)研，推動(dòng)基層社區(qū)治理。（來源：《中國青年報(bào)》）
